Desde Oaxaca, Sección 22 del SNTE rechaza designación de Mario Delgado como secretario de Educación

Oaxaca de Juárez.— La Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) informó que está en desacuerdo con la designación de Mario Delgado Carrillo, presidente nacional de Morena, como el nuevo titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) que fungirá en el gobierno de la presidenta electa, Claudia Sheinbaum.

El sindicato recordó que Mario Delgado fue el encargado de presentar la “criminal reforma educativa” del expresidente Enrique Peña Nieto en el Senado de la República.

“Además de ser el más entusiasta en las redes sociales a la hora de promoverla, lanzando vergonzosos mensajes para defender el término utilitarista de “calidad educativa”, así como las evaluaciones continuas contra los profesores, siendo así el vocero de Claudio X. González, principal enemigo del magisterio democrático”, agregó.

El pasado 4 de julio se dio a conocer parte del gabinete que integrará el gobierno de la virtual presidenta electa Claudia Sheinbaum. Dentro de las designaciones, se encuentra la del político Mario Delgado Carrillo, actual presidente del partido Morena, y que ocupará el cargo de Secretario de Educación Pública.

Para la Sección 22 del SNTE esta designación es una afrenta al magisterio democrático que tiene memoria y no olvida que fue uno de los principales impulsores de la Reforma laboral-educativa de Enrique Peña Nieto en el 2013, cuando formaba parte del “Pacto por México”.

“Ante este escenario, la Sección 22 manifiesta su desacuerdo por la designación de Mario Delgado Carillo como titular de la Secretaría de Educación Pública, por ser partícipe en la imposición de la Reforma Laboral-Educativa de Peña Nieto que continúa lacerando los derechos labores de las trabajadoras y los trabajadores de la educación al mantenerlos en un régimen de excepción laboral”.

Finalmente, exigió que la SEP sea tratada con responsabilidad, en la cual se designe a una persona con formación pedagógica, con una visión humanista y, sobre todo, que conozca la realidad educativa de nuestra entidad y del país.

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